祝賀華清遠見北京總部2013年10月新老學員交流會成功舉辦  

來源：華清遠見教育科技集團      

十月的天氣已沒有了夏日的炎熱，在秋風颯爽中我們連續送走了中秋和國慶兩大假期之后，上班族們也漸漸開始忙碌起來了。你看，華清遠見的老學員們放下了手中繁瑣的代碼和程序，在百忙之中回到學校看望自己的學弟學妹們。

此次我們有幸邀請到的是13011期優秀學員李同學（藍色星際4.5K）、王同學（北京新宇合創金融軟件有限公司 4K）、彭同學（藍色星際4.5K），13031期周同學（漢克時代 5.5K）、韓同學（海爾集成電路 5K）和13041期學員田同學（北京三維力控科技有限公司 4.2K）來給我們做就業分享。

首先進行交流的是李同學，他上臺第一句話就是告誡同學們一定要把在華清學到的基本功掌握扎實，并且給同學們推薦了幾本針對性極強的書籍，之后他還認真給同學們分享了一下自己的求職心得：初期自己投了很多簡歷，也有不少的面試邀請，但不管是職位還是薪資都不靠譜，大部分靠譜的工作單位還是任老師給推薦的華清合作企業，所以一定要把握好每次得之不易的面試機會。

第二個給我們做分享的是周學長，周學長一直以來給人的印象就是一個實在人，這次也實實在在的給華清的學弟學妹們帶來了一份大禮——自己的求職資料及筆試題。成功的求職者肯定是有自己的優勢的，周學長的優勢就在于自己的沉穩和“有心眼”，每次失敗之后都給自己總結經驗，他給同學們的求職建議是：找準方向，完善知識，正視加班，打有把握之仗！

接下來跟同學們見面的是目前就職于北京新宇合創金融軟件有限公司并且是今年應屆畢業生的王同學，大學專業是測控技術與儀器，用他自己的話來說，大學所學內容除了C語言和嵌入式沾點邊，其他的基本屬于“旁門左道”，所以他給我們分享的經驗也主要是針對專業不相關或者沒有工作經驗的應屆畢業同學。王同學首先提出同學們的簡歷一定要有針對性，千萬不要軟硬結合，影響自己的職業規劃；他還建議同學們在每一次面試結束之后都要及時總結一下失敗的教訓，另外在技術面試的環節，面試官習慣把一個問題深入提問，所以知識掌握程度一定要精細。王同學在知道了學弟學妹們目前正處于后的項目階段之后，就建議學弟們項目一定要自己認真做，讓自己處于項目組長的位置了解每一個項目環節，在之后的面試過程中才能運用自如，如果沒有工作經驗或平時接觸項目的機會較少的話就一定自己準備一個小游戲之類的放在簡歷上，免得面試的時候無話可說。

接下來跟我們交流的是彭同學，畢業于石家莊鐵道學院自動化專業的彭同學來華清學習嵌入式也屬于轉行業了，但他也是有備而來，帶來了自己整理的筆試寶典跟同學們見面，并且直言面試前一定要整理好自己的思路，面試時表現出自己對公司的興趣，那成功幾率就會大大增加。

再來給我們分享的是田同學，八月份畢業的田同學只用了短短一個月左右的時間就找到了滿意的工作，他的經驗是：簡歷投遞時一定要用正規招聘網站，網站上的簡歷也一定要每天更新，簡歷制作時也一定要慎重，因為每一字每一句都能看出應聘者的能力水平。另外，田同學在求職過程中是收到了兩份Offer，他先簽了一家，后來第二家拋出橄欖枝的時候還是覺得后面的比較適合自己的發展，那面對可能發生的違約問題田同學叮囑同學們，Offer上好不要寫上時間，這樣還可以給自己留下一些余地。分享的后，田同學發自肺腑的感謝華清遠見帶他進入了嵌入式的大門，也勸誡同學們好好珍惜這四個月的學習機會，培養自己獨立思考的能力，日后的職場生涯一定會戰無不勝！

后給我們交流經驗的是韓同學，他首先給同學們做了筆試面試的知識點分享，并且針對HR面試中會出現的一些類似穩定性等重要問題做了詳細介紹，至于大企業的話可能比較注重英文能力，建議同學們多做一些英語邏輯題，更直言面試時除了看重能力，還會考察應聘者的性格適不適合做技術，所以面試過程一定要表現沉穩，讓HR可以放心的把Offer送到自己手里。

后就是互動提問的環節了，新學員們或圍坐在老學員周圍，把自己心中的疑惑一一提問出來，或積極拷貝學長們帶來的求職資料和筆試題目。針對學弟學妹們提出的關于就業方向，薪資要求，公司體制等等問題，老學員都做出了耐心解答，場面十分熱烈。交流會之后大家還意猶未盡，互留電話的更是不在少數，當然更多的也是對自己的未來充滿信心，揚帆起航！

面對競爭日益激烈的大環境，我相信，作為華清人的你們不但不會退縮，甚至會做的更好。讓我們一起和朝陽賽跑，用自己的雙手和知識創造更美好的明天！

活動圖片：

圖一、李同學分享了自己的求職心得	圖二、周同學給同學們提求職建議
圖三、王同學分享總結面試經驗	圖四、彭同學帶整理的筆試寶典跟同學們見面
圖五、田同學勸誡同學們珍惜華清遠見四個月的學習機會	圖六、韓同學給同學們分享做筆試面試的知識點
圖七、學員們向老學員彭同學討論技術及面試問題	圖八、老學員王同學解答新學員的問題
圖九、學員們積極向老學員提問和探討技術	圖十、新老學員交流會現場